บาคาร่า การเล่นถือเป็นหัวใจสำคัญของการเติบโตมาโดยตลอดไม่ว่าจะบนท้องถนนหรือในสนามเด็กเล่นหรือในแบบทดสอบของครูที่เป็นทางการทุกวันนี้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตอยู่ในมือของนักเรียนเกือบทุกคน และเด็กๆ จะเรียนรู้ผ่านเกมคอมพิวเตอร์ ทั้งในห้องเรียนและที่บ้าน โครงการ ริเริ่มการเขียนโค้ดสำหรับเด็กและคอมพิวเตอร์ขนาดเล็ก เช่นRaspberry Pi และ micro:bitของ BBC ก็ได้รับความนิยมอย่างมากในโลกแห่งการศึกษา โดยช่วยสอนพื้นฐานคอมพิวเตอร์ด้วยวิธีที่สนุกสนาน

แต่ถึงแม้จะดูน่าดึงดูดใจที่มองว่าการเล่นเกมการศึกษาเป็นการพัฒนาใหม่ แต่จริงๆ แล้วมีประวัติอันยาวนานที่เด็กๆ ใช้เกมคอมพิวเตอร์เพื่อช่วยในการเรียนรู้ของพวกเขา ซึ่งย้อนกลับไปในทศวรรษ 1970นี่เป็นทศวรรษที่คอมพิวเตอร์เริ่มออกจากห้องปฏิบัติการวิจัยและเข้ามาในชีวิตประจำวัน ทำให้แนวคิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ที่บ้านหรือส่วนบุคคลค่อนข้างใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากขึ้น ในปี 1974 Ted Nelsonผู้บุกเบิกด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของสหรัฐอเมริกา ได้เขียนสิ่งที่มักถูกมองว่าเป็น " หนังสือคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเล่มแรก " - Computer Lib/Dream Machines ในหนังสือเล่มนี้เนลสันเสนอแนะให้นักเรียนในอนาคตใช้ประโยชน์จากเอกสารไฮเปอร์ลิงก์ และหน้าจอสัมผัสเพื่อเพิ่มพูนความรู้ในหนังสือเล่มนี้

นอกเหนือจากการคาดเดาของเนลสันแล้ว ความเป็นจริงในห้องเรียนยังเป็นเรื่องธรรมดามากกว่า มีโรงเรียนเพียงไม่กี่แห่งที่สามารถซื้อคอมพิวเตอร์เป็นของตัวเองได้ และสำหรับผู้ที่ทำได้ วิทยาการคอมพิวเตอร์หมายถึงการตอกคำสั่งลงบนเทปกระดาษซึ่งเป็นรูปแบบการจัดเก็บข้อมูลที่ประกอบด้วยแถบกระดาษยาวซึ่งใช้เจาะรูเพื่อเก็บข้อมูลดังกล่าว

GCSE Computing - สไตล์ของปี 1970 พิพิธภัณฑ์คอมพิวเตอร์แห่งชาติแต่ในช่วงปลายทศวรรษ 1970 มีการเปลี่ยนแปลงบางอย่างเกิดขึ้น อย่างน้อยก็ในสหราชอาณาจักร และรัฐบาลที่เป็นกังวลซึ่งกังวลเกี่ยวกับนวัตกรรมของญี่ปุ่นและภัยคุกคามของระบบอัตโนมัติได้มอบหมายรายงานจากManpower Services Commission (MSC)และ BBC เพื่อตรวจสอบวิธีพัฒนาความคิดริเริ่มด้านความรู้คอมพิวเตอร์

ออกแบบมาเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ โครงการริเริ่มเหล่านี้เกิดขึ้นพร้อมกับการเพิ่มขึ้นของไมโครโปรเซสเซอร์ซึ่งทำให้สามารถผลิตเครื่องจักรขนาดเล็กและราคาถูกลงได้ และ BBC ตัดสินใจเชิญบริษัท ในสหราชอาณาจักรส่งข้อเสนอสำหรับระบบไมโครคอมพิวเตอร์ตามข้อกำหนดที่กำหนดไว้ล่วงหน้า ระบบที่เสนอโดยบริษัทเล็กๆ ในเคมบริดจ์ได้รับเลือก และBBC Microcomputer ของ Acorn ได้ถือกำเนิดขึ้นBBC micro ในทุกความรุ่งโรจน์ โดเมนสาธารณง่ายขึ้นและเร็วขึ้นBBC Microพร้อมด้วยเครื่องจักรอื่นๆสามารถซื้อโดยโรงเรียนได้ในราคาครึ่งหนึ่งผ่านเงินอุดหนุนจากรัฐบาลเคสสีเบจและปุ่มฟังก์ชั่นสีแดงกลายเป็นภาพที่คุ้นเคยตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับมหาวิทยาลัย แต่ก็ยังมีราคาแพง: “Beeb” และจอภาพที่ลด ราคาจะทำให้โรงเรียนมีราคามากกว่า 1,000 ปอนด์ตามราคาปัจจุบันการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมบน Beeb ทำได้ง่ายกว่าและเร็วกว่าในหลายปีที่ผ่านมา ด้วยเทปกระดาษที่ถูกแทนที่ด้วยจอภาพ และภาษาการเขียนโค้ดสำหรับผู้เริ่มต้นที่เรียกว่า BASIC ซึ่งย่อมาจาก " รหัสคำสั่งเชิงสัญลักษณ์อเนกประสงค์สำหรับผู้เริ่มต้น" ซึ่งหมายความว่านักเรียนจำนวนมากสามารถมีส่วนร่วมกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ได้จากนั้นก็มีเกม แม้จะมีโคลนอาร์เคดที่ยอดเยี่ยมและต้นฉบับที่แท้จริง บางชิ้น แต่ราคาของ Beeb ที่ไม่ได้รับการอุดหนุนทำให้ยากสำหรับการตั้งหลักในฐานะระบบวิดีโอเกมในบ้านบางทีภาพลักษณ์ทางการศึกษาก็ไม่ได้ช่วยอะไรเช่นกัน และบางทีก็ไม่เคยสั่นคลอนสิ่งที่นักแสดงตลก Simon Munnery อธิบายว่าเป็น

การครอบงำของ Beebs ในโรงเรียนนำไปสู่การเผยแพร่ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาจำนวนมากซึ่งมีคุณภาพแตกต่างกันไป แท้จริงแล้ว "เกม" เพื่อการศึกษาในยุคแรกๆ เหล่านี้ไม่ได้ช่วยอะไรมากไปกว่าการเรียนรู้ท่องจำกลิ่นเหม็นของเกมการศึกษา ผู้เขียนจัดให้แต่ความคิดริเริ่มด้าน การศึกษา ช่วยขยายขอบเขตโดยเฉพาะในด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เกมที่มีการจดจำมากที่สุดนั้นเป็นเกมที่มีจินตนาการ ซึ่งมักเขียนโปรแกรมโดยครูเอง และการเรียนรู้เกิดขึ้นโดยการซ่อนตัว ตัวอย่างเช่น เกมGranny"s Garden ที่ถูกเรียกขานด้วยความรัก แม้ว่าจะมีจำกัด แต่ก็ พาผู้เล่นออกเดินทางไขปริศนาเพื่อหลีกเลี่ยงกับดักและแม่มด ซึ่งทั้งหมดนี้เรนเดอร์เป็นกราฟิกเทเลเท็กซ์การผจญภัยยังเป็นศูนย์กลางของL: A Mathemagical Journeyซึ่งใช้เฉดสีของ Lewis Carroll เพื่อสร้างทักษะการคำนวณของผู้เล่น ในขณะเดียวกันก็กระตุ้นให้พวกเขาไตร่ตรองประสบการณ์ของพวกเขา

Acornsoft ซึ่งเป็นบริษัทซอฟต์แวร์ของ Acorn ซึ่งอยู่คร่อมบ้านและโรงเรียนใช้เทคนิคปัญญาประดิษฐ์ที่ให้ความบันเทิงอย่างน่าประหลาดใจ เพื่อทดสอบและขยายการเรียนรู้ตามรายวิชา ผู้เรียนอายุน้อยที่เพิ่งรู้หนังสืออาจพบกับ Podd ซึ่งเป็นหัวที่ลอยอยู่ซึ่งแสดงการกระทำต่างๆ ตามคำสั่งที่พิมพ์แต่ในศตวรรษที่ 21 ไม่ใช่แค่การเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงระบบการศึกษาทั้งหมดที่กลายเป็นเกม เนื่องจากโรงเรียน ชั้นเรียน ครู และนักเรียนต่างมุ่งมั่นที่จะเป็นผู้นำในตารางลีกและการจัดอันดับPISA ในเวลาเดียวกันสหภาพแรงงานครูเด็กๆและผู้ปกครองต่างโต้เถียงต่อต้านการประเมินและการทดสอบที่มากเกินไปบางทีเราทุกคนควรเรียนรู้จากผู้บุกเบิกวิดีโอเกมในห้องเรียนในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมา เพราะถึงแม้จะชัดเจนว่าการเรียนรู้จากเกมมีบทบาทในด้านการศึกษา แต่ก็ยังจำเป็นต้องมีประเด็นในบริบทที่กว้างขึ้นแม้ว่าเกมการศึกษาจะมีความสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ได้ แต่เกมเหล่านี้จะดีที่สุดเมื่อไม่ได้มีกลิ่นอายของโรงเรียนมากเกินไป